校園一鍵式應(yīng)急報(bào)警裝置應(yīng)加緊安裝，此應(yīng)用的安裝相當(dāng)于一套電子安保系統(tǒng)，為校園建設(shè)的重點(diǎn)所在，校園內(nèi)發(fā)生緊急，如：傷人、斗毆、恐怖入侵、火災(zāi)、盜等等都可以實(shí)現(xiàn)緊急報(bào)警，且報(bào)警按鈕可以安裝在隱秘處，發(fā)生緊急情況時(shí)進(jìn)行隱秘報(bào)警。也可將一鍵報(bào)警按鈕安裝在校園其他各個(gè)角落，還可配置高音大喇叭，報(bào)警時(shí)發(fā)出警號(hào)，或語音播報(bào)，還可配置語音喊話功能，監(jiān)控室遠(yuǎn)程喊話，震懾歹毒等等功能。

當(dāng)前社會(huì)的各種因素對(duì)和社會(huì)穩(wěn)定的影響日益顯現(xiàn)。在做好傳統(tǒng)領(lǐng)域工作的同時(shí)，對(duì)范一些惡意危害他人人身突發(fā)等方面的工作，須切實(shí)予以加強(qiáng)。數(shù)字化 IP 網(wǎng)絡(luò)視頻對(duì)講系統(tǒng)可以及時(shí)的掌握社會(huì)動(dòng)態(tài)，對(duì)求助者以幫助，發(fā)現(xiàn)有不良動(dòng)向的人予遠(yuǎn)程喊話予震懾，是“創(chuàng)建平安城市，構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要組成部分，更能完善‘社會(huì)更加和諧’這一理念。 根據(jù)部“3111”工程研制出的多功能報(bào)系統(tǒng)。它是“報(bào)監(jiān)控系統(tǒng)”中的“報(bào)”部分，與“監(jiān)控”部分組合，可構(gòu)成一個(gè)完整的“報(bào)監(jiān)控系統(tǒng)”。 可視一鍵報(bào)終端、、分局報(bào)中心、市局報(bào)中心 4 級(jí)，與監(jiān)控系統(tǒng)組成“城市報(bào)監(jiān)控系統(tǒng)”。 可視一鍵報(bào)求助終端裝有呼叫裝置，供路人使用。路人遭遇搶劫、人身傷害時(shí)，用報(bào)裝置向就近緊急報(bào)、求助（或發(fā)生突發(fā)、、恐怖時(shí)的群眾報(bào)）。報(bào)中心接后,通過“對(duì)講”問清情，用現(xiàn)場(chǎng)攝像機(jī)觀察案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，掌握現(xiàn)場(chǎng)情況，按“預(yù)案”做出“快速反應(yīng)”，出現(xiàn)場(chǎng)。

校園一鍵式報(bào)警器. 校園一鍵式報(bào)警系統(tǒng). 一鍵式報(bào)警系統(tǒng)

1、一鍵應(yīng)急報(bào)警

在學(xué)校門衛(wèi)室、校長(zhǎng)辦公室、宿舍、操場(chǎng)、食堂、各樓層樓梯口安裝一鍵緊急按鈕，遇到緊急情況一按緊急按鈕即可通過無線信號(hào)傳輸?shù)綀?bào)警主機(jī)，然后再由主機(jī)通過GPRS/IP把警情上傳到當(dāng)?shù)亟泳行?。中心同時(shí)還會(huì)顯示報(bào)警學(xué)校的名稱、位置機(jī)關(guān)就可以時(shí)間接到報(bào)警，用短時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

2、盜報(bào)警系統(tǒng)

除了安裝緊急按鈕以外亦可在學(xué)校財(cái)務(wù)室、校長(zhǎng)辦公室、教導(dǎo)室等重要場(chǎng)所安裝紅外探頭、門磁開關(guān)等，一到晚上報(bào)警主機(jī)呈布狀態(tài)，一旦有人入侵可觸發(fā)主機(jī)報(bào)警，然后再由主機(jī)通過GPRS/IP把警情上傳到接警中心。

校園內(nèi)的一鍵式應(yīng)急報(bào)警裝置主要還是要突出，報(bào)警快、接警快、處警快、出警快，總而言之就是要“快”校園內(nèi)發(fā)生緊急傷人，校園內(nèi)人口密集，而且都是學(xué)生，沒有多大的自保能力，面對(duì)歹徒傷人，當(dāng)然也不能坐以待斃，如何發(fā)出求救？當(dāng)然是需要一鍵式報(bào)警裝置，緊急情況，按下緊急按鈕，那即是報(bào)警，那為何要強(qiáng)調(diào)一鍵式報(bào)警系統(tǒng)的“快”，如果不夠快的話，短短的時(shí)間既有可能發(fā)生悲劇，時(shí)間上減少一秒，那將是多一份保障。

校園安之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的改變是因?yàn)榻陙?，針?duì)校園的時(shí)有發(fā)生。面對(duì)全副武裝的暴徒，手無寸鐵的孩子們甚至連自保都談不上。一些家長(zhǎng)恨不得能親自去校門口站崗。另一方面，學(xué)校門前及周邊交通混亂及交通事故時(shí)有發(fā)生。據(jù)實(shí)地勘察，學(xué)校門前及周邊仍存在車輛亂停亂放現(xiàn)象，嚴(yán)重影響上放學(xué)期間的交通秩序，同時(shí)，根據(jù)近年來交通事故來看，學(xué)校周邊發(fā)生交通事故呈逐年上升趨勢(shì)，對(duì)師生的生命造成了大威脅。因此發(fā)文再次強(qiáng)調(diào)校園安的重要性，各幼兒園、中小學(xué)校開始逐步普及校園一鍵式報(bào)警系統(tǒng)。一時(shí)間，校園一鍵式報(bào)警系統(tǒng)成了安行業(yè)的熱點(diǎn)，自然也成為了各大安頭紛紛爭(zhēng)奪的大潛在市場(chǎng)。

一鍵式報(bào)警系統(tǒng)要求一套終端設(shè)備一個(gè)系統(tǒng)平臺(tái)，在恐報(bào)警方面，在發(fā)生暴恐時(shí)，學(xué)校警衛(wèi)人員或師生、家長(zhǎng)可在時(shí)間通過觸發(fā)緊急按鈕報(bào)警，在現(xiàn)場(chǎng)高音警號(hào)響起震懾的同時(shí)，警情會(huì)同時(shí)自動(dòng)發(fā)送給110指揮中心接警平臺(tái)和片警、校、教育局相關(guān)等相關(guān)人員的手機(jī)上，實(shí)現(xiàn)信息，應(yīng)急立體反應(yīng)速度。

校園“一鍵式”緊急報(bào)警系統(tǒng)攝像機(jī)、雙向語音對(duì)講設(shè)備及緊急報(bào)警按鈕于一體，具備一鍵報(bào)警、多方響應(yīng)、語音通話、視頻對(duì)講及地理定位等功能。目前視頻設(shè)備正在調(diào)試，調(diào)試后將可同步聯(lián)通視頻報(bào)警，當(dāng)學(xué)校警務(wù)室內(nèi)按下報(bào)警鍵后，轄區(qū)的器可直接看到學(xué)校內(nèi)監(jiān)控設(shè)備的圖像和聲音，對(duì)警情更直觀了解，并快速反應(yīng)。